第一千七百六十二章 教育激励(2 / 2)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  杨锐的关注点再次回到教育提升方面,经过几人的商议,最终杨锐迅速着手开始收集本文明区域学堂类图纸,同时从其他文明区域进行着手,搜集相关图纸。
  尔后,杨锐又与陈琳共同拟定政策,鼓励相关行业加强传承工作,在继激励生育十项政策之后,再次推出了传承激励政策的十项措施。
  这些措施相比起生育激励的十项措施而言,同样十分可观,一点都不比前者要差多少。
  因为两个十项激励措施是一前一后公布的,因而这两个领域的激励又被记录为双十政策。 ↑返回顶部↑

章节目录