第5章（4 / 4）

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见游鸣一拍桌子站起身，情绪有些激动，李良俊转身，从抽屉里拿出了他亲自制作的全班同学的excel成绩分析表。这份表并不仅仅只是简单按照上个学期期末成绩进行的排序，而是综合了高一下学期文理分科后的每次大考的综合排序，甚至精确到每一门学科是否存在偏科。
“游同学你先别激动，老师这么排座位其实也是有原因的。”
“我这次分的学习小组，是按照全班同学的综合成绩从高到低进行排序，然后一帮一进行帮扶，当然老师也从之前十三班的科任老师那里听了一些说法，把性格或者其他方面不太合适的同学稍微岔开了。” ↑返回顶部↑

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